前言：
我其实在和一群边缘的家庭或者说一群边缘的青少年在一起。可能大家不是太了解这类群体，我给大家讲讲一权威的统计数据。中国青少年自杀率已经位居全球第一。在中国，每年有约10万以上的青少年自杀，真实数据可能还要高出3-4倍。平均每1分钟就有2人自杀死亡，有8人自杀未遂。这意味着，从我在讲话的此刻，已经有10个孩子动了自杀的念头，且有1人……因此结束了生命.
虽然如今的青少年是没有生活压力，但是他们觉的生活非常无趣，而且这样的感受出奇一致，主要学习压力大、校园暴力，老师的排挤，家长的控制。
在我国的中学生里有权威统计：
有24%孩子有过自杀的念头并付出过行动，有15%的孩子长期处于极度焦虑，悲伤中。
我们一直在支持这类孩子，跟我在一起的孩子挺多的，有跟父母争吵和打架的，甚至报警抓走父母的。极度封闭的，不和父母说话，见到爸爸用仇人一样的眼神凝视，只要钱，不给就摔砸家里的东西。有带一个些自杀割腕的孩子，还会给我把图片发过来，还支持过一个女孩子，她从9跳楼就跳下去了。很幸运，捡了一条命。大部分是逃学孩子，沉迷网络。玩手机3个月不出门的，有1年不出门的，还有3年不出门，最高一个是5年不出门的。这个孩子在家5年，全身溃烂100多处伤口，2年没有跟父母说话。妈妈悲哀的跟我说他这5年生活在地狱，“我最担心的是这样下去我孩再过两年就会离开我们了”。
我在过去7年时间，超过2万2千小时，支持过的孩子超过1000人，大部分找到了人生的志向，并且积极的努力前行。从改变一个孩子从原来需要1年甚至到2年，到现在的前1-3个月孩子我们就能明显的“看见”孩子的“进步”。
从我一个人在孤军奋斗，到现在全国各地有了跟我志同道合的人。我们组建了一个关于逃学孩子的社会支持网络，分别有各成员：青少年志愿者社群、原位骑士社群、志愿妈妈社群、 产品关键业务的研发团队、青少年心理专家研究团队，青少年的自导式学习研发团队，自媒体的制作与传播团队等。特别感想我们的这些团队人员，因为支持这些逃学孩子离不开我们每 一个人的支持。
亟待澄清的2大思想误区
1、妈妈的委屈
一些教育理论“妈妈是复印件，孩子是复印件”认为孩子的问题都是妈妈责任，对于此项指责妈妈一直在背锅。朱迪斯·哈里斯是一位有传奇色彩的心理学家。1995年，她在心理学权威期刊《心理学评论》上发表的一篇论文中写到：父母对孩子的人格发展没有长久影响。此言一出可谓一石激起千层浪。当下的家庭教育机构的理念所谓的妈妈改变1%，孩子改变100%。遇到极大的挑战。我们也可以从自身的角度对比一下，我们的小时候是不是一些关键的决策，是不是都是同伴的影响多呢。
2、教育的目的是
现有教育关注的是，如何让青少年学业上取得成功，而不是让青少年心志的成功。因些，现在教育更热衷于讲，学习动力，学习方法，研究考试技巧，而不去研究如何做人，做事。在这种价值观和方法论体系下，很难培养出改变世界的优秀人才。
我们在做一项教育事业遇到了空前的挑战！
因为当一个孩子逃学之后，因为是未成年，没有路可走，一般孩子选择关在房间里，选择封闭，沉迷游戏。这些孩子被社会，学校抛弃，认为是失败者，废料，真是很少有有去关注他门，如果这个时候不采取措施，孩子就会越来越孤立，害怕社交，封闭自己的世间里。或者逃离家，走向社会，胡作非为成国小混混，小太妹。
目前我国还没有太好的相对应的方案，帮助这些孩子走出来，大部分家长选择无奈的等待，或者是采取强制措施。
我们用少年影响少年，能很好帮助这些孩子走出来，加入一个新的少年圈子，让孩子们相互陪伴，携手同行。但是在现有一社会力量没有给与支持的人，在这里也呼吁大家能去关注这群少年，能支持这群少年。
